Les élèves de la classe de Première année CAP bijouterie se frottent aux infox, accompagnés par l’association RADIOACTIVITE
La chasse aux infox

Quel est le contexte de publication (journal, réseau social) ?Retour ligne automatique
Qui est l’auteur du document, est-il un expert sur le sujet, peut-on le contacter ?Retour ligne automatique
Quelle est la nature du site ou de l’éditeur ?Retour ligne automatique
Quelle est la pertinence des informations, les sources sont-elles citées ?Retour ligne automatique
D’où provient l’information ?Retour ligne automatique
De quand date l’information ?Retour ligne automatique
Comment se présente le site : clarté de la présentation et de la langue, type de publicités ? Retour ligne automatique
Quels sont les objectifs du site : faire le buzz, vendre, informer, convaincre, manipuler, faire peur ?Retour ligne automatique
Quelle est l’origine de l’image ?Retour ligne automatique
A-t-elle été publiée sur d’autres sites ?Retour ligne automatique
Quand a-t-elle été prise ? L’image a-t- elle été retouchée, manipulée ? La légende correspond-elle à ce que l’on voit ? L’image présente-t- elle des détails incohérents ?

Quelques interrogations auxquelles les élèves essaient de répondre sous la forme de podcastRetour ligne automatique