Mercredi, les élèves ont passé toute là journée au lycée Gradia de Jyväskylä. Le travail sur le projet de groupe s’est poursuivi, puis les élèves français ont accompagné leurs correspondants en classe pour suivre des cours en anglais ou en (…)

Deuxième jour pour la mobilité finlandaise. Après une promenade dans la capitale, avec en particulier une pause sur la place du parlement, les élèves de terminale ont traversé en train la région des lacs, pour arriver à Jyväskylä, où les familles (…)

Destination Finlande
Les élèves qui participent à la mobilité de groupe avec la Finlande sont bien arrivés à Helsinki. Le voyage s’est très bien passé, et toute l’équipe passe une première journée dans la capitale finlandaise.
Premier (…)

Quelques images envoyées par Rosalie, accueillie depuis samedi à Vilafranca del Penedes, à l’Instituto Mila y Fontanals.
Elle est très contente et très impressionnée par les traditions locales car c’est une période intense de fêtes en ce (…)

Je suis arrivée hier à Pori , une petite ville au bord de mer au Sud-Ouest de la Finlande. J’ai été très bien accueillie par la famille finlandaise chez qui je vais rester 3 semaines. Aujourd’hui j’ai suivi ma première journée de cours au lycée (…)

Mercredi 12 avril dernier c’est Théréza Steinova, élève du lycée de Ceské Budéjovice (Tchéquie), qui nous a fait une présentation en Anglais de son pays dans un cours de géopolitique. Elle nous a conté l’histoire tourmentée d’une jeune (…)

Une mobilité « verte » de M. Hiriat à Berden (Pays-Bas) pour observer justement les moyens de locomotion des élèves. L’occasion de voir aussi les infrastructures pour les déplacements en vélos au Pays-Bas.

Je suis arrivée en mobilité d’observation dans une ville de Finlande qui s’appelle Jyväskylä. Les finlandais considèrent cette ville comme étant au centre de la Finlande. Depuis que je suis arrivée, j’ai pu aussi observer la culture finlandaise, (…)