L’Histoire des Arts propose une ouverture à TOUS LES ARTS.

Il s’agit d’explorer, comprendre, remettre dans un contexte historique et social, les différents courants artistiques.

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De nombreuses visites culturelles, des rencontres et des échanges avec des professionnels, des voyages....

En classe de seconde,l’enseignement optionnel Histoire des Arts donne lieu à des apports théoriques et pratiques, soutenus par une transversalité avec les autres disciplines et l’enseignement d’histoire des arts. Ces apports font interagir trois approches indissociables mettant en jeu des questions fondamentales des champs du design et des métiers d’art :

 des pratiques exploratoires,
 des démarches analytiques
 et une ouverture culturelle.

Cet enseignement se fait avec la participation de deux intervenants : un professeur d’arts plastiques et un professeur d’histoire.

Au cours de l’année l’élève pourra étudier :
 les arts visuels, l’architecture, le cinéma, le théâtre, la photographie, la vidéo...

Il pourra rencontrer :
 un archéologue, une médiatrice culturelle, une conservatrice, un programmateur de cinéma ou de théâtre, une restauratrice d’œuvre d’art...

Il pourra :
 participer à un projet collectif
 réaliser des enquêtes, des reportages, des montages audio visuels
 rédiger des articles
 concevoir des jeux pédagogiques...