Dans le cadre de la séquence sur la poésie amoureuse, les élèves ont lu des poèmes de divers auteurs, ont entendu des mises en voix et ont étudié certains textes.
Au fil de ces activités de lecteurs, d’auditeurs et de commentateurs, les élèves de 4e2 et de 4e3 se sont demandés comment on pouvait transmettre son amour pour quelqu’un à travers la poésie.
Grâce à une plongée dans les souvenirs et dans les textes d’auteurs reconnus, ils sont eux-mêmes devenus des auteurs de poèmes, faisant ainsi l’expérience de l’écriture poétique dans ce qu’elle a d’existentielle.
Après plusieurs brouillons, ils vous livrent leurs déclarations d’amour et d’amitié adressée à leurs parents, grands-parents, frères ou soeurs, amis ou animal de compagnie.
Certains des lecteurs se reconnaîtront ...

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Bel été à tous et belles lectures,

Caroline Allingri-Machefer, professeure de Lettres.