Dans le cadre d’une séquence sur les relations « relaciones reales, relaciones virtuales », les élèves de 3°A, 3°C et 3°E de Mme Vinel ont eu pour projet de fin de séquence la réalisation d’une affiche sur le harcèlement, notamment le cyber-harcèlement.
Cette séquence avait pour but de réfléchir aux relations de la vie réelle versus les nouvelles formes de relations qui se créent de nos jours via les réseaux sociaux. 
Ces affiches ont aussi permis aux élèves de revoir l’expression du conseil au travers de - au choix - l’impératif, le subjonctif présent ou l’obligation personnelle.