Le programme de Géographie de 3ème invite les élèves à découvrir les espaces productifs français dans leurs diversités mais aussi parfois, dans leurs singularités. Ainsi, en partant du rap de Kamini, nos 3ème ont eu un 1er contact avec Marly Gomont, commune rurale de l’Aisne dans les Hauts de France. Puis, à l’aide d’un dossier documentaire, ils devaient, tels des étudiants en école de communication, réaliser une affiche pour la commune de Marly Gomont afin de promouvoir les atouts et vanter les charmes des campagnes du Nord de la France.
A. FEUGIER
Découvrir les espaces productifs, le cas Marly Gomont
