L’ULIS est un dispositif ouvert d’aide et d’accompagnement pour des collégiens en situation de handicap bénéficiant d’une notification de la MDPH (Maison Départementale pour les Personnes Handicapées) pour une scolarité avec appui d’une ULIS.

L’ULIS du Collège Albert Camus accueille 13 collégiens, de la 6e à la 3e, affectés à son dispositif sur décision d’une commission scolaire académique et présentant des Troubles des Fonctions Cognitives. Un enseignant spécialisé et une AESH collective accompagnent le parcours scolaire de ces jeunes.

Les élèves concernés suivent les enseignements dans leur classe de référence et sont également regroupés, autant que de besoin, au sein du dispositif pour y bénéficier d’un suivi spécifique et d’apprentissages adaptés dispensés par l’enseignant spécialisé.L’ULIS propose en outre un suivi et un accompagnement renforcés dans la construction des parcours de formation et d’orientation.

Lorsque l’élève bénéficie de prises en charge spécifiques par des structures médico-sociales (SESSAD notamment) ou des professionnels libéraux (orthophoniste, ergothérapeute, psychomotricien...), un accompagnement global est réfléchi en concertation avec ces professionnels afin de favoriser son évolution.
Pour chaque élève, nous définissons un Projet Pédagogique Individuel visant des objectifs d’apprentissages adaptés et précisant la mise en œuvre d’aménagements personnalisés, en lien avec le PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) émis par la MDPH.

L’autonomie, scolaire et sociale, est au cœur des objectifs de l’ULIS.

Vous pouvez retrouver dans cette rubrique des projets ou temps forts de l’année scolaire en ULIS, autour desquels les élèves ont pu mobiliser leurs compétences et se distinguer.

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