Retrouvez ici le Vademecum Scolariser les élèves à besoins éducatifs particuliers, version 2022-2023.
Cette quatrième édition du vademecum pour l’École inclusive constitue un guide pour tous les personnels de l’Éducation nationale des académies d’Aix-Marseille et de Nice. Son organisation, sous forme de fiches thématiques, permet d’en proposer une évolution régulière afin d’apporter des réponses aux questions des communautés éducatives pour :
– construire l’École inclusive ;
– construire des établissements inclusifs ;
– construire des parcours inclusifs ;
– construire des projets d’orientation inclusifs ;
– construire des pratiques inclusives ;
– construire des évaluations inclusives
Sommaire :
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