Ce jeu de cartes collaboratif est basé sur les données issues des rapports scientifiques du GIEC (Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat) dont les recommandations orientent les décisions politiques et économiques à l’échelle mondiale.
Il a permis aux élèves d’établir les principaux liens de causes à effets entre les activités humaines et les phénomènes responsables du changement climatique.
Dans le cadre des EDD, la classe de 6ième4 est la première du collège à tester avec succès cette activité en classe. Cette séance a permis de mettre en pratique des compétences pluridisciplinaires (SVT, MATHS, HIS/GEO) avec la collaboration de plusieurs professeurs