jeux de piste pour découvir l'ent ONE

jeux de piste pour découvir l'ent ONE

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Ce jeu de piste a pour objectif de mettre en activité les élèves au sein de l’ENT One en leur faisant découvrir successivement les applications les plus importantes sous la forme de missions qui révèleront chacune un mot de passe permettant de progresser dans le jeu.

L’interface du jeu est un Genially qui peut :

  • soit être intégré dans ONE par exemple dans un billet de blog
  • soit être affiché dans un onglet différent du navigateur web utilisé

L’utilisation de ce dispositif nécessitera, en amont, de préparer les éléments à installer dans l’ENT dans les différentes applications.
Tous ces éléments sont modifiables comme l’est également le Génially qui se trouve à l’adresse suivante :
https://view.genial.ly/64a13d0cdfa8f9001b5db116/interactive-content-jeu-de-piste-ent-one


Déroulement du jeu

Une vidéo d’introduction explique aux élèves le déroulement du jeu de piste

-* Mission 1

Découverte de l’espace « Applications » de l’ENT dans lequel l’élève devra retrouver la couleur de l’icône « Frise Chronologique »

Réponse : jaune (sans majuscule)

-* Mission 2

Dans l’agenda « jeu » l’élève doit retrouver la matière qui se trouve à la date du 19 avril, de 09h00 à 10h00.

L’enseignant doit créer un agenda « jeu » dans lequel il notera « histoire » le 19/04 de 09h00 à 10h00.
Il devra ensuite partager cet agenda avec ses élèves.

Réponse : histoire (sans majuscule)

-* Mission 3

Attention : C’est le directeur qui peut générer les actualités. Un autre enseignant peut s’en charger, mais il faudrait lui attribuer les droits dans la console d’administration.
L’élève doit se rendre dans les Actualités puis cliquer sur le fil « jeux ». Il y trouvera un article sur Marie Curie dans lequel il trouvera la réponse à la question de cette mission.

Le directeur devra au préalable créer un fil d’actualité « jeux » puis créer l’article qui pourra prendre la forme suivante :
Il devra ensuite partager cette actualité avec ses élèves.
Marie Curie - Deux prix Nobel

Marie Curie est la première femme à avoir reçu le prix Nobel.

​En 1903, elle reçoit, en même temps que son mari et Henri Becquerel, le Prix Nobel de Physique pour la découverte de la radioactivité naturelle.

​En 1911, Marie Curie est à nouveau récompensée par un Prix Nobel, mais cette fois en Chimie pour la découverte du radium et du polonium.

C’est la seule personne à avoir obtenu deux prix Nobel dans deux disciplines scientifiques distinctes.

Réponse : 1903

  • Mission 4

Dans l’application Cahier Multimédia, l’élève doit ouvrir le cahier jeux et effectuer l’exercice de numération situé sur la première page du cahier.
Il découvrira ainsi le mot de passe correspondant à cette mission.

L’enseignant devra au préalable créer un Cahier Multimédia jeux et installer le LearningApps suivant : https://learningapps.org/32976551

Réponse : dauphin (sans majuscule)

-* Mission 5

Dans le cahier de texte, l’élève doit se rendre à la page du mercredi de la semaine en cours.
Là, il découvrira une activité « Histoire » où il pourra visionner une vidéo sur Neil Armstrong dans laquelle il devra relever la date à laquelle la fusée Apollo 11 a décollé pour aller sur la lune.

L’enseignant doit créer un cahier de texte puis y noter, sous l’onglet « Mercredi » l’activité « Histoire » en insérant la vidéo disponible grâce au lien suivant : https://youtu.be/JEWVTWk9We

Il devra ensuite partager ce cahier de textes avec ses élèves.

Réponse : 16/07/1969

-* Mission 6

L’élève doit se rendre dans le Blog « jeux ». Il y trouvera un billet sur les pirates qu’il devra lire pour pouvoir répondre à la question.

L’enseignant doit créer un blog « jeux » puis y rédiger un billet qui pourra prendre la forme suivante :
Les pirates

Aussi redoutés qu’admirés, les pirates étaient de véritables bandits des mers qui pillaient les navires ou les villes portuaires.

Leurs trésors oubliés sur des îles perdues, leur drapeau noir à tête de mort et leur cruauté sont à l’origine de nombreuses légendes qui font encore rêver aujourd’hui. Célèbres ou restés inconnus, les pirates ont parcouru le monde et ont touché la plupart des civilisations à travers l’histoire.

​L’âge d’or de la piraterie remonte toutefois à une période située entre la fin du XVIIe et le début du XVIIIe siècle. À cette époque, certains pirates s’appelaient parfois des flibustiers.

Il devra ensuite partager ce blog avec ses élèves avec ses élèves.

Réponse : flibustiers (au pluriel)

-* Mission 7

L’élève doit ouvrir son cahier de texte à la date du 25 avril. Il y trouvera une activité de calcul mental à réaliser. Une fois l’activité réussie, il découvrira le mot de passe.

L’enseignant doit ouvrir le cahier de textes précédemment créé au 25 avril puis y créer l’activité calcul en utilisant le learning apps suivant : https://learningapps.org/24754308

Réponse : super

-* Mission 8

Pour cette dernière mission, l’élève doit se rendre sur l’application « Exercice ».

Il sélectionnera l’activité « Les Adjectifs Qualificatifs » et visionnera dans un premier temps la vidéo puis réalisera l’exercice qui consiste à associer entre eux des synonymes.

Cela lui permettra de noter le mot de passe → « paisible ».

L’enseignant doit créer un exercice interactif sur le modèle d’un exercice d’association en mettant obligatoirement la paire calme/paisible

L’enseignant peut également récupérer l’exercice prêt à l’emploi dans la Bibliothèque.

Nom de l’exercice : Les adjectifs qualificatifs BIN’s06

lien d’accès à la vidéo : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/francais/vocabulaire/les-relations-de-sens-entre-les-mots/les-synonymes

Réponse : paisible

Christophe Salomé - CPC Numérique (06 Vence)